學務處:心理健康教育中心赴河南大學參加“認知行為療法”培訓

2019年12月30日    來源:學務處

為更好的開展學校心理健康教育工作,拓寬我校心理健康教育與咨詢學習內容,提升專業素養,促進個人成長,提高心理健康教育與咨詢實踐能力,12月6日-8日、27日-29日,學務處心理健康教育中心王小潁、衛丹兩位老師赴河南大學參加“認知行為療法”專題培訓。本次培訓主講人為上海精神衛生中心心理咨詢科副主任醫師徐勇,徐勇醫生是中國心理衛生協會精神分析專業委員會常務理事,上海市心理衛生學會副秘書長;中國心理學會首批注冊心理督導師;中美認知治療連續培訓項目中方主要負責人,美國團體治療協會會員,中德班高級(團體)組負責人,中挪班中方教員,國際團體心理治療和團體過程協會會員,美國團體心理治療協會會員。

本次培訓共計六日,在這六天內,徐醫生以幽默風趣的語言及其對認知行為療法獨特的理解和豐富的臨床實踐經驗帶領心理咨詢工作者深入理解認知行為療法的精髓,分別從認知行為治療概論、認知治療的基本原理、行為治療的基本原理、有效治療抑郁癥——認知行為治療、焦慮障礙的認知行為治療、強迫癥的認知行為治療、認知行為治療的評估、運用認知行為方法識別和修正想法等八個方面對認知行為療法的理論及實踐進行了詳細的闡述,突出認知行為療法在臨床實踐中的操作技術,有針對性的提高心理咨詢工作者認知行為療法的實踐能力,以促進心理咨詢工作者專業素質的提高。六天兩個階段的學習中,除了徐勇醫生的專題報告,期間還穿插有案例督導、角色扮演、成長沙龍等多種形式的學習交流活動,參訓學員開放、真誠的分享和討論,相互認識、彼此交流,快速融入,共同進步。

本次培訓啟發了參訓老師運用認知行為療法更好地開展學生心理健康教育與咨詢服務的思路,開啟了認知行為療法學習的大門,在后續的工作中將以此為基礎助力學生心理健康教育課程和心理咨詢服務工作的開展!

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培訓現場

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我校參訓教師合影

文/圖 衛丹

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